Studia na kierunku Fizyka medyczna odbywają się w formie stacjonarnej, mają program stypendialny (stypendia naukowe i socjalne), a także programy wymiany naukowej i dydaktycznej (Erasmus+, MOST). Oferują także możliwość indywidualnej organizacji studiów.
Kierunek studiów jest interdyscyplinarny, łączy fizykę, medycynę i matematykę.
Zajęcia na kierunku Fizyka Medyczna prowadzone są przez pracowników Instytutu Fizyki Doświadczalnej, Instytutu Fizyki Teoretycznej i Astrofizyki Uniwersytetu Gdańskiego oraz pracowników Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego.
Studenci Fizyki Medycznej zdobywają wiedzę z zakresu fizyki i medycyny oraz doświadczenie w pracy w laboratoriach naukowych i specjalistycznych. Zajęcia laboratoryjne odbywają się w wyposażonych w najnowocześniejszą aparaturę pracowniach naukowo-dydaktycznych Wydziału MFiI oraz w pracowniach specjalistycznych GUMed/UCK (dydaktyczne laboratorium fizyczne, pracownia fizyki nuklearnej, pracownia obrazowania medycznego).
W ramach programu studiów przewidziane są czterotygodniowe praktyki zawodowe w ZOZ-ach publicznej i niepublicznej służby zdrowia na podstawie umów z pracodawcami.
Przedmioty kierunkowe przewidziane w toku studiów mają na celu przygotowanie Studenta do specjalistycznych szkoleń z zakresu ochrony radiologicznej.
Student zdobywa również umiejętności korzystania z nowoczesnych technik informacyjnych, przetwarzania danych, stosowania modeli matematycznych i metod statystycznych
Student zdobywa również doświadczenie zawodowe w zespole interdyscyplinarnym.
PERSPEKTYWY ZATRUDNIENIA
Absolwent fizyki medycznej może podjąć pracę w:
zakładach opieki zdrowotnej
pracowniach radiologii, radioterapii i medycyny nuklearnej, jako specjalista fizyki medycznej po uzyskaniu specjalizacji w tym zakresie.
jeden przedmiot do wyboru spośród: biologia lub fizyka/fizyka i astronomia
0,5
jeden przedmiot do wyboru spośród: biologia, chemia, fizyka/fizyka i astronomia, matematyka (inny niż wybrany powyżej)
0,3
Jeżeli kandydat nie zdawał danego przedmiotu na egzaminie maturalnym, uzyskuje zero punktów za ten przedmiot.
Wynik egzaminu na poziomie podstawowym zostanie pomnożony przez mnożnik przedmiotu. Wynik egzaminu na poziomie rozszerzonym zostanie pomnożony przez mnożnik przedmiotu oraz dodatkowo przez współczynnik 1,5.
W przypadku, gdy kandydat zdawał egzamin maturalny z danego przedmiotu na dwóch poziomach, wyniki nie sumują się, system wybierze jeden wynik – korzystniejszy dla kandydata.
Szczegółowe zasady klasyfikacji ocen kandydatów, posiadających świadectwa zagraniczne, określa § 9 Uchwały Senatu.
§ 10 Uchwały Senatu określa szczegółowe zasady klasyfikacji ocen kandydatów z maturą międzynarodową IB (ust. 1), maturą europejską EB (ust. 2) oraz kandydatów z egzaminem z j. obcego na poziomie dwujęzycznym (ust. 3).
Szczegółowe zasady klasyfikacji ocen kandydatów ze starą maturą określa § 11 Uchwały Senatu.
