fbpx dr Joanna Tillack | Uniwersytet Gdański - University of Gdańsk

Jesteś tutaj

Strona główna / Pracownicy / Skład osobowy / dr Joanna Tillack

dr Joanna Tillack

dr Joanna Tillack

Kontakt

E-mail: joanna.tillack@ug.edu.pl
Nr pokoju: 350

Kontakt przez sekretariat

E-mail do sekretariatu: sekretariatiaa@ug.edu.pl
Telefon do sekretariatu: +48 58 523 30 50

Zawód

nauczyciel

Aktualnie pełnione funkcje: 

kierownik praktyk studenckich na studiach dziennych pierwszego stopnia

Stanowiska zajmowane w jednostkach

Adiunkt
Źródło danych: 
Skład Osobowy
Zastępca Dyrektora ds. Studenckich
  • Konsultacje i terminy
  • Biografia i osiągnięcia
  • Profil naukowy

Terminy konsultacji: 

Studia stacjonarne - Konsultacje

Środa/Wednesday: 12:15 - 13:00

Czwartek/Thursday: 12:15 - 13:00

Specjalizacja PNJA: fonetyka języka angielskiego (model brytyjski), gramatyka praktyczna na studiach pierwszego stopnia; gramatyka dla celów akademickich na studiach uzupełniających drugiego stopnia; kurs zintegrowany na studiach pierwszego i drugiego stopnia

Warsztaty metodyczne na studiach pierwszego stopnia

Specialization: Practical English

Subjects taught: phonetics (British English); grammar in use (BA studies); academic grammar (MA studies); integrated skills (BA & MA studies)

Teacher Training Workshops (BA studies)

Biografia: 

 

Absolwentka studiów drugiego stopnia filologii angielskiej Uniwersytetu Gdańskiego;

Studia podyplomowe w Uniwersytecie Gdańskim: terapia zaburzeń czytania i pisania;

Uzyskanie stopnia naukowego doktora nauk humanistycznych w dyscyplinie językoznawstwo - maj 2023

Temat pracy doktorskiej:

Substitution patterns in English TH-fricatives in Polish-accented English: production and perception

 

 

Hobby: 

Fonetyka języka angielskiego, akustyka, dekoracja wnętrz i historia sztuki użytkowej

Phonetics of English, acoustics, interior design and the history of decorative arts

  • Zainteresowania badawcze
  • Publikacje

fonetyka i akustyka

Zobacz publikacje w Bazie Wiedzy Uniwersytetu Gdańskiego

Studia i artykuły: 

 Beyond Philology No.14/1, 2017  Dyslexia and EFL examinations - case closed?

Beyond Philology No. 17(3), 2020 The possibility of using Cooperative Development in pre-service teacher development

 

 

Referaty: 

"Cooperative development" podczas konferencji w Uniwersytecie Gdańskim: Metodologia badań w glottodydaktyce.

Ostatnia modyfikacja: 
wtorek, 21 października 2025 roku, 11:40
Data publikacji: 
środa, 26 kwietnia 2017 roku, 11:42
 –
Dane pobrane z Portalu Nauczyciela